- Poste d'été (8 semaines) : Personnel de soutien à l'inclusion
- Poste d'été (16 semaines) : Coordinateur d'événements
- Poste d'été (9 semaines) : Directeur de camp de jour
- Poste d'été (8 semaines) : Animateur de camp de jour
- Poste d'été (16 semaines) : Assistant(e) de loisirs
- Centre des Mariners - Cadre supérieur - Finances
Personnel de soutien à l'inclusion (poste d'été)
Statut du poste: Poste saisonnier (8 semaines). Du lundi au vendredi, de 8h30 à 4h30.
Reporting: Ce poste relève du directeur des services récréatifs.
Date limite pour postuler: le 10 avril 2026
Pour postuler : Veuillez envoyer votre CV et votre lettre de motivation à Joel d'Entremont à cette adresse e-mail qui est protégée du spam. Vous devez activer JavaScript pour la voir.
Description Aperçu
Le personnel de soutien à l'inclusion a pour mission d'apporter un soutien aux enfants ayant des besoins plus importants, pouvant nécessiter une attention individuelle et/ou la supervision ponctuelle d'un membre du personnel dédié. Il travaille en collaboration avec les autres membres de l'équipe d'été, crée un environnement accueillant et inclusif pour tous les participants, veille en permanence à la sécurité et contribue efficacement au travail d'équipe. Cette description de poste présente un aperçu général des fonctions et n'empêche pas la direction d'attribuer d'autres responsabilités à ce poste.
Devoirs et responsabilités
- Environnement de programme inclusif :
- Veillez à ce que les participants de tous niveaux soient accueillis, inclus, soutenus et aient le sentiment d'appartenir aux programmes d'été.
- Promouvoir le fair-play et les principes du développement sain de l'enfant dans tous les programmes.
- Agir comme un modèle positif pour le personnel et les participants tout en restant attentif à la perception du public.
- Soutien et supervision des participants :
- Administrer les médicaments conformément aux instructions convenues et fournies par les parents/tuteurs.
- Aider les participants à suivre les instructions, les horaires et les règles du programme.
- Utiliser des interventions appropriées pour gérer le comportement des participants de manière sûre et respectueuse.
- Gérez les conflits impliquant les participants, le personnel et le public de manière mature, professionnelle et courtoise.
- Planification et mise en œuvre du programme :
- Au début de chaque quart de travail, passez en revue l'horaire du camp avec le directeur du camp de jour.
- Collaborer avec le personnel du camp de jour pour adapter les activités aux besoins et aux capacités de tous les participants.
- Présentez les activités avec énergie et enthousiasme, en mettant fortement l'accent sur la sécurité et le plaisir.
- Veillez à ce que toutes les politiques et procédures municipales soient respectées lors de la planification, de la communication et de la mise en œuvre des programmes.
- Communication et documentation :
- Communiquer avec les parents/tuteurs concernant les progrès et la participation de leur enfant.
- Rédiger des rapports d'incident complets et la documentation requise de manière rapide et précise.
- Maintenir la confidentialité des informations sensibles conformément à la politique de confidentialité du ministère.
- Développement professionnel et évaluation des programmes :
- Participez aux formations obligatoires et aux séances de perfectionnement professionnel.
- Évaluer en permanence les programmes d'été et formuler des recommandations pour les améliorations futures.
- Préparer et soumettre un rapport de synthèse complet des programmes d'été au directeur des services de loisirs à la fin de la saison.
- Responsabilités supplémentaires:
- Accomplir toute autre tâche connexe nécessaire au bon déroulement des programmes d'été.
Compétences exigées:
- Leadership : avoir la capacité d'organiser et de jouer à des jeux et des activités appropriés dans un environnement sûr avec les enfants dont ils ont la garde.
- Communication : la capacité de communiquer verbalement et non verbalement pour s'adapter aux besoins des enfants dont ils ont la garde.
- Esprit d'équipe : Capacité à travailler en équipe et à être un membre précieux de l'équipe.
- Gestion des conflits : compétences en résolution de conflits pour gérer avec tact les préoccupations des participants au programme, du public et des autres membres du personnel.
- Créativité : Avoir la capacité de sortir des sentiers battus pour permettre aux enfants ayant des besoins spéciaux de participer aux activités des camps de jour.
- Adaptabilité : la capacité de modifier rapidement le cours de la journée en raison de circonstances imprévues telles que la météo, le nombre de participants, la disponibilité du matériel.
- Professionnel : Cet employé doit faire preuve d’un haut degré de responsabilité et de confidentialité dans son travail.
Coordonnateur d'événements (poste d'été)
Statut du poste:
- Poste saisonnier (16 semaines). Du lundi au vendredi, de 8h30 à 4h30.
- En raison de la nature du poste, ce poste exigera de travailler certains soirs et fins de semaine. Les heures supplémentaires seront compensées en temps utile.
Reporting: Ce poste relève du directeur des services de loisirs. Le titulaire de ce poste est également supervisé et encadré par le directeur des services de loisirs.
Date limite pour postuler: le 10 avril 2026
Pour postuler : Veuillez envoyer votre CV et votre lettre de motivation à Joel d'Entremont à cette adresse e-mail qui est protégée du spam. Vous devez activer JavaScript pour la voir.
Aperçu de la description :
Le/la coordonnateur/trice d'événements est responsable de plusieurs événements municipaux, notamment culturels et sportifs. Il/elle joue un rôle essentiel dans la planification, l'organisation et la réalisation de divers événements spéciaux, tels que des activités pour les aînés, les familles et les jeunes. Ce poste offre une occasion unique de contribuer au succès de notre organisation en créant des expériences mémorables et enrichissantes pour nos résidents et participants, quels que soient leur âge, leurs caractéristiques, leur taille ou leurs capacités.
Responsabilités :
- Planification et exécution d'événements :
- Conceptualiser, planifier et exécuter une gamme diversifiée d’événements spéciaux, y compris, mais sans s’y limiter, des événements familiaux, pour les aînés et les jeunes, ainsi que des événements d’activité physique.
- Coordonner tous les aspects logistiques des événements, de la sélection du lieu au recrutement de bénévoles et en veillant à ce que les événements soient accessibles à tous.
- Suivi budgétaire :
- Gérer les budgets des événements, en veillant à la rentabilité et au respect des directives financières avec le soutien du directeur des services de loisirs.
- Suivez les dépenses et identifiez les opportunités de réduction des coûts sans compromettre la qualité des événements.
- Promotion et commercialisation :
- Collaborer avec l'équipe des loisirs pour créer du matériel promotionnel et des stratégies pour attirer les participants aux événements, en veillant à ce que le matériel promotionnel soit accessible à tous.
- Utilisez les médias sociaux et d’autres plateformes pour générer du buzz et de l’enthousiasme autour des événements à venir.
- Engagement des participants :
- Interagissez avec les participants, les clients et les parties prenantes pour comprendre leurs besoins et leurs attentes pour chaque événement.
- Mettre en œuvre des stratégies pour améliorer l’engagement et la satisfaction des participants lors des événements.
- Évaluation post-événement :
- Mener des évaluations post-événement, en recueillant les commentaires des participants et des parties prenantes pour évaluer le succès de chaque événement.
- Utilisez les commentaires pour identifier les domaines à améliorer et mettre en œuvre des changements lors d’événements futurs.
Devoirs et responsabilités
- Être un bon joueur d'équipe.
- Assister aux réunions internes hebdomadaires lorsque cela est possible.
- Être innovant.
- Être en mesure de recruter des bénévoles lorsque cela est nécessaire.
- Pour être en mesure d'utiliser efficacement le système d'inscription en ligne des loisirs "ActiveNet".
- Aider à l'administration et à la promotion des programmes et événements récréatifs.
- Traiter le public de manière professionnelle.
- Mettre à jour les formulaires d'inscription et autres ressources au besoin avec l'aide du directeur des services récréatifs.
- Le personnel aura accès aux informations confidentielles et devra suivre la politique de confidentialité du Département.
- Exécuter d'autres tâches au besoin.
- Pour faciliter la correspondance par téléphone, courriel et en personne avec les résidents, le personnel et les autres membres du public.
Compétences requises
- Service à la clientèle : travailler avec le public, les bénévoles et les membres du personnel municipal.
- Leadership : avoir la capacité d'établir des relations avec nos partenaires et de travailler efficacement seul ainsi qu'en équipe.
- Communication : avoir de bonnes compétences en communication écrite et verbale. Relayer efficacement les messages au public ainsi qu’à l’équipe interne. Connaissance des formats de communication accessibles.
- Esprit d'équipe : faire partie et contribuer aux équipes récréatives et municipales. La capacité d'interagir avec une petite équipe ainsi que de faire partie d'équipes plus importantes.
- Compétences numériques : la capacité à créer des médias sociaux professionnels.
- Professionnel : avoir une présence professionnelle tout en travaillant comme membre du personnel de la Municipalité d'Argyle.
- Gestion de projet : la capacité de se concentrer sur un projet dans le cadre du travail fourni.
Directeur de camp de jour (poste d'été)
Statut du poste
Poste saisonnier (9 semaines). Du lundi au vendredi. De 8h à 5h.
Reporting
Ce poste relève du directeur des services de loisirs.
Date limite pour postuler: le 10 avril 2026
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Description Aperçu
Le rôle du directeur/de la directrice du camp de jour est de veiller à ce que le programme atteigne ses objectifs. Le/la directeur/directrice est le/la responsable de l'équipe du camp. Il/Elle a la responsabilité de garantir à tous les enfants une expérience récréative positive. Cela implique de veiller à leur sécurité, tant physique qu'émotionnelle. Le/La directeur/directrice du camp de jour a la responsabilité de traiter tous les enfants équitablement et de proposer des programmes et des activités adaptés à leur âge et à leur niveau. Il/Elle sera un adulte bienveillant et un modèle pour les enfants. Il/Elle intégrera aux activités des occasions pour les enfants de se faire des amis. Il/Elle possédera également les connaissances et les compétences nécessaires pour gérer les conflits, le harcèlement et l'intimidation envers tous les enfants, le personnel et les parents/tuteurs. Le/La directeur/directrice doit comprendre les différentes caractéristiques des enfants de 5 à 12 ans et adapter les activités aux différents groupes d'âge et niveaux. Il/Elle travaillera en partenariat avec l'équipe de soutien à l'inclusion et les animateurs/animatrices, favorisant un environnement d'équipe où le leadership est partagé et où le personnel est encouragé à prendre des initiatives. Le directeur apportera son soutien et ses conseils tout en favorisant une communication ouverte et le respect mutuel.
Responsabilités
- Programme de développement:
- Concevoir, planifier et mettre en œuvre un programme de camp de jour complet qui répond aux intérêts et aux besoins des enfants de la petite municipalité rurale.
- Créez un programme d'activités diversifié, comprenant des aventures en plein air, des arts et de l'artisanat, des sports et des séances éducatives.
- Leadership du personnel :
- Diriger une équipe de moniteurs de camp.
- Favoriser un environnement de travail collaboratif et positif, en encourageant le personnel à apporter ses compétences et ses idées uniques.
- Gestion budgétaire:
- Développer et gérer le budget du camp, en assurant une allocation efficace des ressources.
- Recherchez des solutions rentables et explorez des partenariats locaux pour maximiser l’impact du programme de camp.
- Sécurité et bien-être :
- Mettre en œuvre et appliquer des protocoles de sécurité pour assurer le bien-être des campeurs et du personnel.
- Évaluation et amélioration :
- Effectuer des évaluations régulières du programme du camp, en sollicitant les commentaires des participants, du personnel et des parents.
- Utilisez les commentaires et les données pour prendre des décisions éclairées et améliorer continuellement l’expérience du camp.
Devoirs
- Être responsable de s'assurer que les moniteurs du camp de jour atteignent les buts et objectifs du camp de jour et disposent de l'équipement et des connaissances nécessaires pour s'acquitter de leurs tâches.
- Être le lien entre le camp de jour et les parents.
- Être un adulte attentionné et un modèle pour les enfants.
- Veiller à ce que la sécurité physique et émotionnelle des enfants soit respectée.
- Pour aider les enfants à se faire de nouveaux amis.
- Offrir une variété d'activités pour différents groupes d'âge et niveaux de compétence.
- Accueillir la diversité et la singularité.
- Être un membre précieux de l'équipe au sein du personnel du camp de jour.
- Participer avec les enfants et encourager la participation de tous les enfants. Utiliser une variété de méthodes pour assurer une participation maximale. (c'est-à-dire : petits groupes, plus d'équipement, utilisation maximale de l'espace).
- Respecter les politiques et procédures du camp de jour (voir le manuel des politiques et procédures).
- Aider à la préparation et à l’évaluation de chaque journée avec les autres membres du personnel du camp de jour.
- Participer à une évaluation au milieu de l'été ainsi qu'à une évaluation de fin d'année du programme.
- Le personnel aura accès aux informations confidentielles et devra suivre la politique de confidentialité du Département.
- Exécuter d'autres tâches au besoin.
Compétences requises
- Leadership : capacité à organiser et animer des jeux et activités adaptés à l’âge des enfants de 5 à 12 ans, dans un environnement sécuritaire. Capacité à diriger l’équipe. Capacité à déléguer la responsabilité d’animer ou d’encadrer une activité de façon appropriée, au besoin, afin d’assurer le bon déroulement des activités.
- Communication : Assurer une communication claire avec les parents ainsi que la capacité d'expliquer les jeux et les activités dans la langue que les enfants comprendront, en utilisant également des démonstrations comme outil de communication.
- Esprit d'équipe : diriger l'équipe du camp de jour. La capacité d'interagir avec une petite équipe en établissant des relations de confiance.
- Gestion des conflits : la capacité à gérer efficacement les conflits entre les enfants ainsi que les conflits potentiels entre le personnel.
- Créativité : Avoir la capacité de sortir des sentiers battus pour produire des jeux passionnants et amusants adaptés à l'âge.
- Adaptabilité : la capacité de modifier rapidement le cours de la journée en raison de circonstances imprévues telles que la météo, le nombre de participants, la disponibilité du matériel.
- Professionnel : avoir une présence professionnelle tout en travaillant comme membre du personnel de la Municipalité d'Argyle.
Animateur de camp de jour (poste d'été)
Statut du poste: Emploi saisonnier (8 semaines). Du lundi au vendredi. 8 heures par jour entre 8h00 et 5h00. Les horaires peuvent varier.
Reporting: Ce poste relève du directeur du camp de jour.
Date limite pour postuler: le 10 avril 2026
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Description Aperçu
Le rôle d'animateur/animatrice de camp de jour est de veiller à ce que tous les enfants vivent une expérience récréative positive pendant leur séjour. Cela implique de garantir leur sécurité, tant physique qu'émotionnelle. L'animateur/animatrice a la responsabilité de traiter tous les enfants équitablement et de proposer des programmes et des activités adaptés à leur âge et à leur niveau. Il/Elle sera un adulte bienveillant et un modèle pour les enfants. L'animateur/animatrice intégrera aux activités des occasions pour les enfants de se faire des amis au camp. Il/Elle possédera également les connaissances et les compétences nécessaires pour gérer les conflits, le harcèlement et l'intimidation. L'animateur/animatrice doit comprendre les différentes caractéristiques des enfants âgés de 5 à 12 ans et être capable d'adapter les activités aux différents groupes d'âge et niveaux. L'animateur/animatrice travaillera en étroite collaboration avec le directeur/la directrice du camp pour assurer le bon déroulement des activités quotidiennes. Ces deux rôles partagent la responsabilité du leadership, de la communication, de la prise de décision et de la reddition de comptes afin de favoriser un environnement de camp positif et harmonieux.
Responsabilités
- Mentorat et orientation:
- Servir de modèle positif et de mentor pour les participants, en promouvant un comportement positif et en encourageant la croissance personnelle.
- Favoriser une atmosphère solidaire et inclusive où les participants se sentent à l’aise pour s’exprimer et établir des liens significatifs.
- Planification et animation des activités :
- Développer et mettre en œuvre des activités engageantes et adaptées à l'âge qui favorisent le travail d'équipe, la créativité et le développement des compétences.
- Assurez une variété d’activités qui répondent à différents intérêts et capacités, y compris des aventures en plein air, des arts et métiers et des sports d’équipe.
- Développement des compétences de vie :
- Facilitez les discussions axées sur les compétences essentielles de la vie quotidienne telles que la communication, la résolution de problèmes, le leadership et la résilience.
- Encouragez les participants à se fixer et à atteindre des objectifs personnels, en favorisant un sentiment d'accomplissement et de confiance en soi.
- Éducation environnementale:
- Utilisez le milieu rural pour éduquer les participants sur l’environnement naturel, la durabilité et l’importance de se connecter avec la nature.
- Organisez des promenades dans la nature, l'observation de la faune et des activités pratiques qui inculquent un sentiment de gestion de l'environnement.
- Développement communautaire :
- Mettez en œuvre des exercices de consolidation d’équipe et des jeux coopératifs pour renforcer le sentiment de communauté parmi les participants.
- Encouragez les enfants/jeunes à participer à des projets de service communautaire, en favorisant un esprit de redonner à leur environnement rural.
- Sécurité et bien-être :
- Donnez la priorité à la sécurité et au bien-être des participants, grâce à une supervision proactive et au respect des protocoles de sécurité.
- Répondre efficacement à tout défi ou conflit, en fournissant un soutien émotionnel et une résolution des conflits si nécessaire.
Devoirs
- Pour aider les enfants à se faire de nouveaux amis.
- Offrir une variété d'activités pour différents groupes d'âge et niveaux de compétence.
- Accueillir la diversité et la singularité.
- Être un membre précieux de l'équipe au sein du personnel du camp de jour.
- Participer avec les enfants et encourager la participation de tous les enfants. Utiliser une variété de méthodes pour assurer une participation maximale. (c'est-à-dire : petits groupes, plus d'équipement, utilisation maximale de l'espace).
- Respecter les politiques et procédures du camp de jour
- Le personnel aura accès aux informations confidentielles et devra suivre la politique de confidentialité du Département.
- Exécuter d'autres tâches au besoin.
Compétences requises
- Leadership : avoir la capacité d'organiser et de pratiquer des jeux et des activités adaptés à l'âge des enfants de 5 à 12 ans, dans un environnement sécuritaire.
- Communication : la capacité d'expliquer les jeux et les activités dans la langue que les enfants comprendront, en utilisant également des démonstrations comme outil de communication.
- Esprit d'équipe : faire partie et contribuer à l'équipe du camp de jour. La capacité d'interagir avec une petite équipe en établissant des relations de confiance.
- Gestion des conflits : la capacité à gérer efficacement les conflits entre les enfants ainsi que les conflits potentiels entre le personnel.
- Créativité : Avoir la capacité de sortir des sentiers battus pour produire des jeux passionnants et amusants adaptés à l'âge.
- Adaptabilité : la capacité de modifier rapidement le cours de la journée en raison de circonstances imprévues telles que la météo, le nombre de participants, la disponibilité du matériel.
- Professionnel : avoir une présence professionnelle tout en travaillant comme membre du personnel de la Municipalité d'Argyle.
Assistant(e) de loisirs (poste d'été)
Statut du poste
- Saisonnier. (16 semaines) Du lundi au vendredi de 8h30 à 4h30.
- En raison de la nature du poste, ce poste exigera de travailler certains soirs et fins de semaine. Les heures supplémentaires seront compensées en temps utile.
Reporting
Ce poste relève du directeur des services de loisirs. Le titulaire de ce poste est également supervisé et encadré par le directeur des services de loisirs.
Date limite pour postuler: le 10 avril 2026
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Description Aperçu
L'assistant(e) aux loisirs sera responsable du soutien du programme de soccer mineur d'Argyle et des camps de jour. Il/Elle jouera un rôle essentiel dans la création d'un environnement positif, enrichissant et accessible pour les jeunes de notre communauté. L'assistant(e) aux loisirs contribuera à la mise en œuvre du plan d'accessibilité ainsi que du plan d'équité et de lutte contre le racisme. Il/Elle travaillera en collaboration avec le/la coordonnateur(trice) des événements et apportera son aide lors des événements et activités, au besoin.
Responsabilités
- Développement de programmes inclusifs :
- Concevoir et mettre en œuvre un programme de camp de jour inclusif et accessible aux enfants de tous niveaux et de tous horizons.
- Intégrer des activités et des aménagements adaptés afin d'assurer la participation des enfants ayant des besoins divers.
- Coordination du programme de soccer :
- Apporte son soutien au club de soccer mineur d'Argyle en cas de besoin.
- Aider aux réservations de terrain, aux demandes de maintenance, aux réservations d'espaces de réunion internes, au verrouillage et au déverrouillage de la maison blanche selon les besoins (pendant les heures d'ouverture).
- Apporter son aide à l'élaboration des horaires, au besoin.
- Nous vous aidons pour l'impression et le suivi des documents imprimés, car la municipalité facture ce service au club.
- Coordination des camps de jour :
- En collaboration avec les directeurs des camps de jour, planifier, organiser et mettre en œuvre la semaine de formation du personnel d'été.
- Collaborer avec les directeurs de camps de jour pour mettre en place des camps de jour d'été amusants et adaptés à l'âge des participants.
- Veillez à ce que tous les camps de jour disposent du nécessaire.
- La formation du personnel:
- Coordonner la formation des animateurs et des directeurs de camps de jour sur les pratiques inclusives, les techniques de communication et les stratégies de travail avec des enfants aux capacités diverses.
- Favoriser une culture de compréhension et de respect entre les employés.
- Plan d’accessibilité, d’équité et de lutte contre le racisme :
- Se familiariser avec les deux plans.
- Aider à la mise en œuvre de certaines parties des deux plans.
Devoirs
- Respecter le budget des programmes.
- Être capable de travailler de manière autonome tout en étant un membre précieux d'une équipe de loisirs.
- Être créatif et avoir soif d'innovation.
- Assister aux réunions hebdomadaires du personnel.
- Documenter et évaluer l'efficacité des programmes de football et de camps de jour.
- Pour être en mesure d'utiliser efficacement le système d'inscription en ligne des loisirs "ActiveNet".
- Afin de garantir que toutes les procédures de sécurité et d'assurance des programmes aient été prises en compte avant leur mise en œuvre.
- Être responsable du matériel et des équipements du programme.
- Avoir la capacité d'apprendre très rapidement de nouvelles technologies et de résoudre les problèmes.
- Interagir de manière positive et amicale avec le public et les collègues.
- Avoir une présence professionnelle et assurée.
- Être disposé à suivre une formation complémentaire si nécessaire.
- Être capable de s'adapter rapidement à un environnement de travail différent.
- Le personnel aura accès aux informations confidentielles et devra suivre la politique de confidentialité du Département.
- Exécuter d'autres tâches au besoin.
Compétences requises
- Leadership : capacité à organiser et à mener à bien des événements de manière professionnelle. Aptitude à établir des relations avec nos partenaires et à travailler efficacement aussi bien de façon autonome qu’en équipe.
- Communication : posséder d'excellentes compétences en communication écrite et orale. Transmettre efficacement les messages au public ainsi qu'à l'équipe interne.
- Esprit d'équipe : capacité à faire partie de l'équipe de loisirs et à y contribuer. Aptitude à interagir au sein d'une petite équipe tout en s'intégrant à l'équipe de loisirs plus large.
- Créativité : Capacité à sortir des sentiers battus pour créer des événements passionnants et divertissants, attirant un public cible spécifique.
- Compétences numériques : capacité à créer des publications/vidéos professionnelles sur Facebook, Instagram, TikTok, Snapchat et X.
- Professionnel : avoir une présence professionnelle tout en travaillant comme membre du personnel de la Municipalité d'Argyle.
Centre des Mariners - Cadre supérieur - Finances
Type d'emploi: Temps plein, permanent
Rapports à: Chief Executive Officer (CEO)
Échelle des salaires: 85 000 $ à 105 000 $ selon les qualifications et l'expérience
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Date de Début : le 15 avril 2026
Sommaire du poste:
Le/La responsable des finances, basé(e) au 45 Jody Shelley Drive, joue un rôle clé dans la gestion financière du Mariners Center. Il/Elle veille à la santé financière de l'établissement et au respect de toutes les lois, politiques et conventions de financement applicables. Ce poste contribue à la prise de décision en fournissant des rapports et analyses financiers précis et en collaborant étroitement avec la direction pour faire progresser la mission et les objectifs du centre.
Principales responsabilités:
- Planification et gestion financières
- Élaborer, mettre en œuvre et gérer les budgets annuels de fonctionnement et d'investissement en collaboration avec les chefs de service et le PDG
- Surveiller les performances financières, analyser les écarts et recommander des mesures correctives au besoin.
- Gérer les besoins de trésorerie de l'organisation
- Préparer des rapports financiers mensuels, trimestriels et annuels précis destinés aux parties prenantes internes, au conseil d'administration et aux organismes de financement.
- Participer aux réunions du Comité mixte de santé et de sécurité au travail.
- Toutes autres tâches liées aux finances, à la demande du PDG.
Comptabilité et rapports :
- Superviser les fonctions de comptabilité fournisseurs, de comptabilité clients, de paie et de comptabilité générale pour les opérations, les investissements et les fonds de santé et de bien-être.
- Assurer la production de rapports financiers précis et en temps opportun, conformément aux normes comptables du secteur public canadien.
- Recommander au PDG des modifications à apporter aux services ou logiciels existants.
- Devenir un utilisateur expert des logiciels existants, notamment Ticketor, Univerus Rec et Sage Accounting.
- Coordonner et préparer l'audit annuel, en assurant la liaison avec les auditeurs externes.
- Diriger le budget annuel et pluriannuel des opérations et des investissements pour tous les fonds
Conformité et gestion des risques :
- Assurer la conformité aux règlements financiers fédéraux et provinciaux, aux exigences en matière de subventions et aux politiques du Mariners Centre.
- Maintenir et appliquer les contrôles financiers internes et les stratégies de gestion des risques.
- S'assurer que les exigences en matière de rapports sont respectées pour les subventions et autres financements.
Leadership et collaboration :
- Fournir des conseils financiers au PDG et aux chefs de service.
- Contribuer à la planification stratégique et aux prévisions financières à long terme.
- Former et superviser le personnel financier ou administratif, selon le cas.
Qualifications obligatoires :
- titre professionnel en comptabilité ou
- Diplôme d'études postsecondaires en finance, comptabilité, administration des affaires et un minimum de 5 ans d'expérience en gestion financière à un niveau supérieur, y compris la gestion de fonds.
- Solides compétences organisationnelles et de communication.
Qualifications souhaitées
- Expérience dans le secteur public ou à but non lucratif, de préférence dans les domaines des loisirs, des services municipaux ou du développement communautaire.
- Connaissance des subventions gouvernementales et des modèles de financement multi-sources.
- Certification en paie ou formation ou expérience équivalente.
- Expérience en comptabilité de fonds
Compétences:
- Solides connaissances des logiciels financiers (par exemple, Sage ou équivalent).
- Excellentes compétences analytiques, organisationnelles et de communication.
- Capacité à travailler de manière autonome et en collaboration au sein d'une équipe.
- Des normes éthiques rigoureuses et un engagement en faveur de la transparence.
Les conditions de travail:
- Environnement de bureau situé au sein du centre de loisirs.
- Il se peut que certaines heures en soirée ou le week-end soient nécessaires pour les réunions du conseil d'administration ou les événements.
- Déplacements occasionnels en Nouvelle-Écosse à des fins de formation ou de recherche de financement.
Nous remercions tous les candidats pour leur intérêt, cependant, seuls les candidats retenus seront contactés pour une entrevue.
Toutes les opportunités d'emploi au sein de la municipalité d'Argyle seront affichées ici dès qu'elles seront disponibles. La municipalité d'Argyle est un employeur garantissant l'égalité des chances.
Pour plus d'informations sur les ressources d'emploi et les offres d'emploi dans la région, veuillez contacter:
Travaux de la Nouvelle-Écosse (CDENE)
Dawn Doucette - Praticienne de carrière
1 rue Slocumb
Tusket, Nouvelle-Écosse
B0W3M0
Téléphone: 902-648-0573